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Introducción Una proclamación abierta del evangelio
¿Cómo se elabora un bosquejo para predicar? ¿Cuáles son los pasos para encontrar los aspectos más sobresalientes del sermón? ¿Cómo se consiguen y para qué sirven las ilustraciones? ¿De qué manera se puede compartir un mensaje sencillo y práctico que a la vez resulte eficaz en la formación espiritual de los oyentes? Las lecciones son enteramente prácticas en aras de que el estudiante pueda, al final de cada enseñanza, evaluar sus conocimientos y en caso de encontrar falencias, volver sobre la lectura para despejar sus preguntas y vacíos. La invitación es para que estudien despacio cada uno de los capítulos en que se encuentra divido el Manual, repasen y pongan en práctica lo aprendido, y comiencen a elaborar sus propios mensajes para compartir el evangelio a miles de personas que todavía no han conocido al Señor Jesucristo como su Salvador personal. Hacia el final del texto encontrará además los principios sobre cómo se elabora un Estudio Bíblico. Consideramos que este complemento era esencial para formar no solo a quienes aspiramos que nos sucedan pronto en el púlpito, sino también a los maestros de Escuela Dominical Índice Genera Lección 1 ¿Cómo elaborar sermones? 1. ¿Cuántas clases de sermones hay? 2. Hay que definir un propósito 3. El sermón de edificación 4. El sermón evangelístico
Clases de sermones. Descripción 1.- Sermón Textual 2.- Sermón Expositivo 3.- El Sermón Temático 4.- Sermón Biográfico División del Mensaje El sermón Textual ¿Cómo se escoge un texto? a. Busque la dirección de Dios b. Estudie la Biblia y tome apuntes c. Predicando sobre un texto específico d. Descubra las divisiones naturales del texto ¿Cómo se elaboran las divisiones de un sermón textual? El Sermón Expositivo Concatenación de ideas Leer y releer el texto Estructura del Sermón Expositivo Un resumen de la lectura Trazando el bosquejo Acompañamiento del mensaje El Sermón Temático ¿Cómo se elabora? Ventajas Desventajas Definiendo el tema Formulando interrogantes La estructura del Sermón Temático Las Divisiones Mayores ¿De dónde salen? Definiendo las respuestas El Sermón Biográfico ¿Cómo se elabora un Sermón Biográfico? Llevando la teoría a la práctica El Sermón Biográfico y su estructura a.- Estructura b.- Una estructura sencilla La introducción, las ilustraciones y la conclusión La introducción Las ilustraciones La conclusión Recomendaciones prácticas para los predicadores 1.- La oración 2.- Claridad en la exposición 3.- Tener definidas las ideas o puntos a exponer 4.- Utilización de argumentos sólidos e ilustraciones 5.- Definir el tiempo de exposición 6.- Anunciar el título y resumir, hacia el final 7.- Buena vocalización 8.- No permanecer estáticos 9.- Modular el tono de voz 10.- Utilizar términos comunes Lección 12 - Complemento Serie: ¿Cómo elaborar estudios bíblicos? Introducción ¿Qué se requiere para iniciar un estudio bíblico? La libreta de notas Un diccionario Mucha oración Lectura panorámica del texto Resumir las ideas
La importancia del texto y el contextoEl texto ¿Qué es el contexto? Mirando un pasaje dentro de su contexto ¿Qué es la Lectura Detallada? El Estudio Bíblico Detallado ¿Cuáles son los pasos? Primer paso: Investigue sobre el libro que estudiará El contexto de la época Conocer sobre el autor Condiciones sociales y políticas Circunstancias religiosas La economía de la época La cultura prevaleciente ¿En qué época se escribió el libro? Segundo paso: Lectura detallada Elaboración del cuadro de interrogantes Primer interrogante: ¿Qué? Segundo interrogante: ¿Quién? Tercer interrogante: ¿Cuándo? Cuarto interrogante: ¿Dónde? Tener en cuenta las referencias textuales: Un cuadro de características Análisis versículo por versículo Del centro del versículo Cúmulo de material
Lección 1 ¿Cómo elaborar sermones? Una de las formas eficaces de llegar a la comunidad de creyentes, es mediante la exposición de la palabra en la estructura de Sermón. ¿Cómo se prepara un Sermón? ¿Cuáles son los componentes de su estructura? ¿Cuánto tiempo debe durar un mensaje? ¿De dónde se obtienen las ideas principales? ¿Qué son las Divisiones Mayores y cuáles las Divisiones Menores? Todo estos interrogantes serán despejados en este texto preparado para quienes forman parte de la Iglesia. Nuestra aspiración es despejar sus dudas respecto a cómo se preparan los elementos básicos que deben contener, qué tipo de sermones hay y, por supuesto, los pasos sencillos y prácticos para preparar los mensajes.
1. ¿Cuántas clases de sermones hay? Hoy día existen muchas formas de exponer la Palabra de Dios. Todas válidas y, en su mayoría, eficaces. Pero esta serie nos enfocaremos a estudiar las bases para elaborar: sermones textuales, expositivos, temáticos y biográficos. Son cuatro géneros que le permitirán al orador, presentar el mensaje de Dios para su pueblo. 2. Hay que definir un propósito Desde el momento en que usted se pare al frente del púlpito, deberá tener claro ¡qué espera lograr al término de la enseñanza!. En tal sentido es importante que usted sepa que, al disponerse a realizar la exposición, debe tener claro si lo que pretende ofrecer a sus interlocutores son bases para el crecimiento y solidez espiritual, o llevarlas a tomar una decisión por Jesucristo. Es necesario entonces que, en primera instancia, tenga definidos los dos grandes géneros de mensajes: a. El Sermón de edificación b. El Sermón evangelístico Los dos tienen orientaciones totalmente diferentes. Por tal motivo es necesario que hagamos, no solo la diferencia, sino que tengamos definido en qué consiste cada uno.
3. El sermón de Edificación Es el mensaje dirigido a toda la congregación, sobre la base de que todos ya aceptaron a Jesucristo como su único y suficiente Salvador. Por lo general asisten a la congregación y lo que requieren son orientaciones sobre cómo vivir y crecer en la vida cristiana. Se trata de mensajes que tocan una temática variada, pero enfocada en su totalidad a lograr bases sólidas para el creyente, afirmándolo en la sana doctrina. 4. El sermón Evangelístico Es mucho más sencillo que el de edificación. En la mayoría de los casos se fundamentan en un solo texto y no saltan de un pasaje a otro (aunque puede complementar el mensaje con otras citas). De entrada está orientado a crear entre los asistentes, conciencia sobre la necesidad de aceptar a Jesucristo como su único y suficiente Salvador. El sermón, en estos casos, termina con una invitación a hacer decisión de fe por Jesús. Cuestionario para la Lección 1 1.- Si miramos la orientación de los sermones encontramos que los hay: a.- Doctrinal b.- Edificación y Evangelístico c.- Bíblico d.- Ninguno de los anteriores 2.- El mensaje de Edificación: a.- Está dirigido a quienes no conocen a Cristo. b.- Está dirigido a afianzar a quienes ya conocen a Cristo. d.- Está dirigido a quienes no saben siquiera qué es la Biblia. e.- Ninguna de las anteriores. 3.- ¿Cuál es el propósito al predicar un mensaje? a.- Dejar una sólida enseñanza bíblica entre los oyentes. b.- Ofrecer una conferencia que hable de todo un poquito. c.- Contribuir a la extensión del reino de Dios. d.- Proveer a los oyentes pautas y principios de vida cristiana práctica. e.- Los puntos a, c y d son correctos.
Lección 2 Clases de sermones. Descripción Para que tengamos una mejor comprensión de cuáles y cuántas son las clases de sermones, hacemos a continuación una breve descripción: 1.- Sermón Textual Aludimos a Sermón Textual al referirnos al mensaje que toma como base un texto específico, generalmente un solo versículo. Por ejemplo, Juan 3:16. Sobre este escrito entramos a desarrollar la enseñanza. El propósito es desglosar su estructura, haciendo particular énfasis en palabras en el sentido particular de las frases. 2.- Sermón Expositivo Este género de Sermón se desarrolla fundamentado en un pasaje bíblico. Las ideas que se exponen guardan un orden lógico. El predicador no fuerza un versículo para que enlace con otro o quizá para que diga lo que él quiere. Por el contrario, toma con naturalidad cada una de las ideas y puntos que van surgiendo en cada versículo. Es uno de los estilos más complejos pero a su vez, de los más enriquecedores. Charles Spurgeon es uno de los mejores ejemplos de esta forma de predicación. En el siglo XIX ejerció una poderosa influencia en Inglaterra y Estados Unidos con sus poderosos mensajes. 3.- El Sermón Temático Como su nombre lo indica, el Sermón Temática toma un tema y lo desarrolla. Por ejemplo, el pecado. Se analizan todos los versículos en los cuales la palabra pecado ejerce un papel preponderante. Se requiere una exploración bíblica con el propósito de definir sus orígenes, causas, evolución y consecuencias. Tenemos allí un tema expuesto. Este género es muy frecuente en las congregaciones. 4.- Sermón Biográfico A diferencia de los anteriores, que se predican desarrollando un tema central, el Sermón Biográfico toma su base en un personaje de la Biblia y es el más apropiado para adelantar predicaciones en serie, es decir, para varios servicios religiosos. Del personaje objeto de estudio, se buscan aspectos positivos, los negativos, qué principios espirituales aplicó a su existencia y cuáles son válidos hoy día, etc.
División del Mensaje Para facilitar la exposición de un tema, generalmente se divide en puntos específicos. Vendrían a ser lo que llamamos Divisiones Principales. Son los grandes aspectos que abordaremos. Por ejemplo, vamos a hablar del pecado. Si lo fuéramos a hacer tomando tres grandes facetas, podría quedar así. 1. EL PECADO NOS LLEVA A LA CEGUERA ESPIRITUAL 2. EL PECADO NOS ALEJA DE DIOS 3. EL PECADO NOS LLEVA AL ESTANCAMIENTO ESPIRITUAL Observe que se trata de ideas generales, que encierran muchos elementos. Las Divisiones Secundarias son aquellos puntos que dan soporte a las Divisiones Principales. Son los puntos que están relacionados con los primeros y que sirven para hacer una adecuada exposición. Si ya tenemos las Divisiones Principales y vamos a incorporar las Divisiones Secundarias, quedaría de la siguiente manera: 1. EL PECADO NOS LLEVA A LA CEGUERA ESPIRITUAL a. Olvidamos los principios espirituales contenidos en la Biblia b. Dejamos de lado las pautas trazadas por Dios para su pueblo. 2. EL PECADO NOS ALEJA DE DIOS a. Progresivamente regresamos al mundo pecaminoso b. Nuestra conciencia nos redarguye y nos apartamos del Dios que da vida 3. EL PECADO NOS LLEVA AL ESTANCAMIENTO ESPIRITUAL a. Un cristiano inmerso en pecado no progresa b. Un cristiano inmerso en pecado está ajeno a las verdades bíblicas Es importante que tengamos claro el papel que juegan las Divisiones Principales y las Divisiones Secundarias en la estructura del mensaje que compartiremos con la congregación.
Cuestionario para la Lección 2 1.- ¿Cuántas clases de sermones hay? a.- Solamente uno b.- Hay dos géneros c.- Hay cuatro géneros d.- Ninguno de los anteriores 2.- Los tipos de sermones que maneja la homilética son: a.- Sermón textual y expositivo. b.- Sermón expositivo únicamente. c.- Sermón textual y temático. d.- Sermón textual, temático, expositivo, biográfico 3.- El sermón evangelístico: a.- Es bastante elaborado y contiene muchas citas bíblicas. b.- Se compone sólo de ilustraciones para hacerlo más sencillo. c.- Está dirigido a quienes no conocen a Cristo. d.- Utiliza un solo pasaje bíblico—en lo posible—e ilustraciones para facilitar la comprensión. e.- Los puntos c y de son correctos. 4.- En el sermón textual: a.- Se trabaja a partir de varios versículos. b.- Se trabaja con un solo pasaje Escritural. c.- Se trabaja a partir de un solo texto. d.- Ninguno de los anteriores. 5.- El sermón expositivo: a.- Al igual que el textual utiliza varios versículos de diferentes libros. b.- No utiliza versículos sino un pasaje completo. c.- Utiliza un pasaje complejo y trata de desglosarlo para que el oyente tenga una comprensión total. d.- Con la sola lectura del texto basta para el oyente. 6.- El sermón biográfico: a.- Es el que se desarrolla a partir de un solo pasaje bíblico. b.- Es el que analiza cuidadosamente un versículo. c.- Es el que se desarrolla con basa en los datos y desenvolvimiento de un personaje. 6.- Las divisiones principales son: a.- Las que separan un tópico de otro para facilitar la comprensión del mensaje. b.- Las que se escriben con mayúsculas. c.- Las que permiten desarrollar los grandes puntos del mensaje que a su vez son explicados en las divisiones menores. e.- Ninguna de las anteriores.
Lección 3 El sermón Textual La elaboración del Sermón Textual reúne muchas ventajas. Entre ellas, que permite captar el interés de los asistentes, evita salirse del tema y además, mantiene los márgenes bíblicos, es decir, que se sujeta específicamente a lo Escritural y no a las anécdotas del predicador que tienden a glorificarlo a él antes que a Jesucristo. En esencia, este género de exposición se centra en la Escritura. ¿Cómo se escoge un texto? Esta constituye la pregunta que se formula todo predicador en sus comienzos. No es fácil. Pero sugerimos dos principios que son infalibles. a. Busque la dirección de Dios Esta es la estrategia principal. Todo predicador debe pasar buena parte de su tiempo en oración. No podemos hablar de Dios, si no lo conocemos o si lo conocemos y no permanecemos en su presencia. ¿Cómo ser mensajeros de Aquél a quien no nos dirigimos en oración? Antes de comenzar a elaborar el mensaje o estudio Bíblico, el predicador debe pedir la orientación del Supremo Hacedor en procura de que sea Él quien le guíe sobre la porción Escritural que debe escoger. Y Dios le mostrará pasajes que llaman poderosamente la atención y se constituyen en la base de mensajes para la congregación. b. Estudie la Biblia y tome apuntes Debe ser un asiduo lector y escudriñador de la Biblia y debe ir tomando apuntes en una libreta, o utilizar el método del sobre, es decir, usted debe mantener un sobre donde vaya guardando artículos que le puedan servir para un sermón.referente los aspectos que nos llamaron la atención, los que podrían tener una aplicación práctica o aquellos en los que sentimos específicamente que Dios habló a nuestra vida, constituyen una valiosa herramienta. En el futuro, cuando estemos frente al compromiso de exponer la Palabra de Dios, será de mucha utilidad revisar las notas. De seguro siempre encontraremos un tema para compartir con nuestras congregaciones. Predicando sobre un texto específico Una vez tengamos el texto o versículo a partir del cual vamos a elaborar el mensaje, es necesario que nos familiaricemos con él. Debemos leerlo cuantas veces sea necesario. En lo posible es aconsejable escoger un versículo con una idea completa. Lea lo que aparece antes y después del pasaje escogido. Eso nos ayudará a definir el contexto. Escriba aquellas palabras con las que no esté familiarizado con el fin de investigarlas con ayuda del Diccionario. Descubra las divisiones naturales del texto Cuando esté familiarizado con el texto, busque las divisiones naturales que podría tener. Generalmente un versículo podría tener dos o tres ideas inmersas. Para que apreciemos este hecho, tomemos como base Juan 3:16. Dice así “Porque de tal manera amó Dios al mundo, que ha dado a su Hijo unigénito, para que todo aquél que en él cree, no se pierda, más tenga vida eterna” (Juan 3.16). Tras un análisis sencillo, podríamos señalar que las divisiones naturales son: a. “Porque de tal manera amó Dios al mundo” b. “...que ha dado a su Hijo unigénito” c. “... para que todo aquél que en él cree, no se pierda, más tenga vida eterna” Aquí tenemos un esbozo de cuál podría ser la división natural para aplicarla a este versículo. En las próximas lecciones explicaremos cómo se definen las Divisiones Principales y las Divisiones Secundarias de este texto. 1:- Entre las ventajas del Sermón Textual se cuentan: a.- Mantiene los márgenes bíblicos, capta el interés de los oyentes y evita salirse del tema. b.- Mantiene los márgenes bíblicos únicamente. c.- Capta el interés de los oyentes y evita salirse del tema. d.- Todas las anteriores. 2.- Para escoger el texto: a.- Se utilizan las guías homiléticas que venden en librerías cristianas. b.- Se busca la dirección de Dios en oración y recurrimos a los apuntes que realizamos en la lectura sistemática de las Escrituras. c.- Comenzamos a partir de un pasaje que nos llame la atención. 3.- ¿Por qué es importante descubrir las divisiones naturales del texto? a.- Porque esa es la razón de que la Biblia tenga capítulos y versículos. b.- Porque captan la atención fácilmente de los lectores c.- Porque nos facilitan la exposición del tema y no forzamos lo que quiso decir el autor sagrado. 4.- Un versículo puede tener incluidas: a.- Una sola idea. b.- Dos ideas. Más, sería imposible. c.- Un solo versículo puede desarrollar varias ideas. d.- Todas las anteriores.
Lección 4 ¿Cómo se elaboran las divisiones de un sermón textual? Como recordarán, tras escoger nuestro texto que será la base del Sermón, que fue Juan 3:16 “Porque de tal manera amo Dios al mundo, que ha dado a su hijo unigénito, para que todo aquél que en él cree, no se pierda, más tenga vida eterna”, acordamos que lo primero que debemos hacer, es dividirlo, si es posible en tres partes que tengan sentido.
La primera parte sería “Porque de tal manera amo Dios al mundo” La segunda: “...que ha dado a su hijo unigénito...” Y la tercera: “...para que todo aquél que en él cree, no se pierda, más tenga vida eterna”
Cada uno de estos segmentos constituirá un punto a tocar en el mensaje. De esta manera, tomando como referencia “Porque de tal manera amo Dios al mundo”, podemos crear una primera gran división: DIOS AMA AL MUNDO La referencia será: “Porque de tal manera amo Dios al mundo” Ahora hay que anexarle puntos que sustenten este primer gran aspecto. Y podrían ser: Dios ama al mundo porque Él lo creó. Dios ama al mundo porque el hombre él lo hizo. Dios ama al mundo desde los comienzos de la creación. Ahora unamos el primer gran postulado, que llamamos división principal, con estos tres argumentos que dan soporte. Quedaría así: I. DIOS AMA AL MUNDO “Porque de tal manera amo Dios al mundo”a. Dios ama al mundo porque Él lo creó. b. Dios ama al mundo porque el hombre él lo hizo. c. Dios ama al mundo desde los comienzos de la creación. ¿Se da cuenta qué hicimos? Propusimos el primer gran punto del mensaje y lo estamos acompañando de la sustentación para ese primer punto. Vamos ahora con el siguiente. Podría ser:
DIOS MANIFESTÓ SU AMOR MEDIANTE SU HIJOLa referencia bíblica sería: “...que ha dado a su hijo unigénito...” Ahora nos corresponde dar soporte a este planteamiento. Lo podríamos hacer así: Jesús es la muestra suprema del amor de Dios al mundo Jesús era el Hijo único, por tanto un gran sacrificio Jesús, el Hijo de Dios, se dio por la humanidad Si cuadramos este segundo gran punto con los tres argumentos de soporte, nos quedaría así:
II. DIOS MANIFESTÓ SU AMOR MEDIANTE SU HIJO“...que ha dado a su hijo unigénito...” a. Jesús es la muestra suprema del amor de Dios al mundo b. Jesús era el Hijo único, por tanto un gran sacrificio c. Jesús, el Hijo de Dios, se dio por la humanidad Llegamos al último aspecto. Lo podríamos describir así:
JESUCRISTO, PUERTA A LA VIDA ETERNALa referencia Escritural será: “...para que todo aquél que en él cree, no se pierda, más tenga vida eterna” Ahora le anexamos los argumentos, o puntos de soporte a esta división mayor: Es necesario creer en Jesús, el Hijo de Dios. Quien cree, no morirá para siempre Quien cree tendrá la vida eterna Ahora acomodemos este tercer elemento de nuestro sermón. Quedaría así:
III. JESUCRISTO, PUERTA A LA VIDA ETERNA“...para que todo aquél que en él cree, no se pierda, más tenga vida eterna” a. Es necesario creer en Jesús, el Hijo de Dios. b. Quien cree, no morirá para siempre c. Quien cree tendrá la vida eterna Ahora sólo nos resta armar el Sermón en su totalidad: Base Escritural: Juan 3:16 I. DIOS AMA AL MUNDO “Porque de tal manera amo Dios al mundo”a. Dios ama al mundo porque Él lo creó. b. Dios ama al mundo porque el hombre él lo hizo. c. Dios ama al mundo desde los comienzos de la creación. II. DIOS MANIFESTÓ SU AMOR MEDIANTE SU HIJO “...que ha dado a su hijo unigénito...” a. Jesús es la muestra suprema del amor de Dios al mundo b. Jesús era el Hijo único, por tanto un gran sacrificio c. Jesús, el Hijo de Dios, se dio por la humanidad III. JESUCRISTO, PUERTA A LA VIDA ETERNA “...para que todo aquél que en él cree, no se pierda, más tenga vida eterna” a. Es necesario creer en Jesús, el Hijo de Dios. b. Quien cree, no morirá para siempre c. Quien cree tendrá la vida eterna ¿Se da cuenta? Es muy sencillo. Pero no puede partir de la base de la improvisación. Recuerde que el pasaje se debe estudiar con detenimiento, y en todo momento la oración debe constituir una base fundamental. Por supuesto, se preguntará: ¿Y el título? Pues no sólo es el título lo que falta. También es necesario introducir el mensaje y plantear la conclusión. Pero son aspectos que iremos tratando poco a poco. Por ahora tiene una tarea: buscar en su Biblia un texto al que le puedan aplicar estos pasos, e ir armando un sermón para la próxima clase. Recuerde que la práctica hace al maestro.
Lección 5 El Sermón Expositivo Del género de mensajes que se comparten a la congregación, el modelo más apasionante es el expositivo. Históricamente ha jugado un papel preponderante en la evangelización. Entre las ventajas que ofrece, está el que se trabaja con base en un solo texto. Esto favorece concentrar la atención de los asistentes. No es necesario saltar de un versículo a otro como sí ocurre con los sermones temáticos. Asimismo es el modelo más aconsejable cuando se trata de un mensaje en el que buscamos como objetivo central, que al terminar de predicar, las personas nuevas acepten a Jesucristo como su único y suficiente Salvador. Continuación de ideas Cuando se hace una presentación expositiva, se sigue el orden de los acontecimientos descritos en el pasaje, no se fuerzan los aspectos que aborda cada versículo, y se logra coherencia y continuación de las ideas. Por lo tanto, facilita que los asistentes sigan el curso de los hechos. La asimilación es más fácil cuando se predica con un solo pasaje. Está probado que, al salir del servicio religioso, es más probable que los asistentes recuerden no sólo qué base Escritural se utilizó, sino también de qué trató el mensaje. Otro de los aspectos a favor es que facilita la inserción de ejemplos prácticos que tornan más próximo y entendible el acontecimiento bíblico, le da un aire de contemporaneidad y se transmite una enseñanza más aterrizada frente a la realidad actual. El Sermón Expositivo se presta para que comparta lo que el autor quería decir originalmente, y cierra las posibilidades a un fenómeno frecuente entre algunos predicadores: "forzar el texto para que la audiencia escuche lo que él quiere que escuchen y nada más". Leer y releer el texto El primer paso para la elaboración del Sermón Expositivo es familiarizarse con el pasaje. Esto nos lleva a una primera lectura. Así tendremos una visión panorámica de qué acontece, quiénes intervienen e incluso lugares relevantes que se describen. Es fundamental lograr una adecuada comprensión. Una segunda lectura deberá estar orientada a intentar conocer en detalle, cuál era el propósito original del autor. Para tornar práctico el ejemplo, tomaremos como base de lectura del capítulo veinte del segundo libro de Reyes. Nos centraremos en los versículos del uno al once. El objetivo es que, para la próxima lección, tenga definidos los pasos anteriores, como también que investigue en un diccionario bíblico quién fue el rey Ezequías, en qué época vivió y algunos aspectos relacionados con su período de gobierno. Cuestionario la Lección 5 1.- El mensaje expositivo: a.- Es uno de los más raros de escuchar porque pocos predicadores han desarrollado la técnica expositiva. b.- Es uno de los preferidos por los predicadores porque desarrolla un tema con varios tópicos y es de fácil asimilación. c.- Frente al sermón textual, el expositivo es mejor porque trabaja con un solo versículo. d.- Facilita la asimilación porque no salta de un versículo a otro. e.- Los versículos a y de son verdaderos. 2.- Entre las ventajas del sermón expositivo se cuentan: a.- Fácil asimilación. b.- Fácil asimilación, centrarse en un solo pasaje y se predica lo que realmente quiso decir el autor. c.- Se predica lo que realmente quiso decir el autor. d.- Ninguna de las anteriores. 3.- Para facilitar la elaboración del sermón expositivo se recomienda: a.- Leer y releer el texto varias veces, tomando apuntes sobre las ideas relevantes. b.- Tratar de conocer la idea central de autor, lo que se facilita al leer y releer el texto. c.- Basta con leer el texto una sola ver y no tomar apuntes porque tendremos fácil comprensión del texto. 4.- Ahora que hemos avanzado en el estudio, repasemos lecciones vistas: En el sermón textual: a.- Se trabaja a partir de varios versículos. b.- Se trabaja con un solo pasaje Escritural. c.- Se trabaja a partir de un solo texto. d.- Ninguno de los anteriores. 5.- Para escoger el texto: a.- Se utilizan las guías homiléticas que venden en librerías cristianas. b.- Se busca la dirección de Dios en oración y recurrimos a los apuntes que realizamos en la lectura sistemática de las Escrituras. c.- Partimos a partir de un pasaje que nos llame la atención.
Lección 6 Estructura del Sermón Expositivo Como se recordará, el Sermón Expositivo se sujeta o extrae los principios contenidos en el texto. El propósito es compartir un mensaje ajustado a lo que se proponía el autor bíblico, sin desconocer que el contenido tiene su aplicación en la época que se escribió, y mantiene una total vigencia en nuestro tiempo. El primer paso es leer cuidadosamente los versículos objeto de estudio, identificar cuál es la esencia de cada uno. Como se recordará, nuestra Base Escritural o lectura bíblica es el segundo libro de Reyes, capítulo 20, versículos del uno al once. Un resumen de la lectura Una primera lectura nos indica que, en el momento de mayor prosperidad administrativa, militar, económica y religiosa del reino de Ezequías, el decimotercero en la dinastía sobre el pueblo de Judá (716-687 a. C.), las malas noticias golpearon a su puerta. El profeta Isaías le anuncia la inminencia de su muerte. Además, le exhorta a arreglar todo, de cara a su partida hacia el viaje sin retorno. ¿Cuál fue la reacción del rey? Angustia, preocupación y quizá la íntima sensación de que muchos planes y proyectos quedarían truncados si moría. Además, amaba la vida. Y clama al Señor desde su desesperación. En respuesta a su clamor, Dios no solo le otorga la sanidad de la enfermedad que padecía, sino que le prorroga la vida por espacio de quince años más. A partir de ese hecho, usted como predicador bien puede compartir un extraordinario mensaje de parte de Dios para su pueblo. Además, la historia reviste no solo la fuerza descriptiva, de incalculable valor literario y narrativo, sino que arroja principios de vida que pueden aplicarse al cristiano de hoy. Trazando el bosquejo Ahora que tenemos claro el tema y que nuestro objetivo es compartir principios bíblicos de vida, retornemos nuevamente a los apuntes que hayamos escrito para sinterizar, en una idea, el versículo que hayamos leído. Le entregamos la elaboración del siguiente prospecto, pero recuerde que quizá usted encuentre otras pautas prácticas. Sé que la esencia del mensaje no cambia, pero si pueden variar las ideas que se deriven del estudio que hagamos del pasaje. El bosquejo quedó así: 1. Debemos estar preparados para la hora de partir (v.1) 2. El modelo de una oración eficaz (vv. 2,3) 3. Dios escucha nuestras oraciones (vv. 4,5) 4. Dios nos ofrece una nueva oportunidad (vv. 5,6) 5. Dios nos ofrece una salida al laberinto (v.7) 6. Las dudas impiden las bendiciones en nuestras vidas (v.8. Observe que tomamos seis principios de vida. A propósito, el título que le dimos a este sermón fue: “Seis principios para una vida cristiana victoriosa”. Las anteriores vendrían a ser las divisiones principales. ¿Y las divisiones secundarias? Estas se desprenden de una nueva lectura de cada versículo y de la idea central que hayamos logrado en cada uno. Esto nos arroja luces para darle soporte a cada argumento. En este orden de ideas, las divisiones secundarias propuestas son: Título: “Seis principios para una vida cristiana victoriosa Base Escritural: 2 Reyes 20: 1-11 1. Debemos estar preparados para la hora de partir (v.1) a. La hora de partir no avisa b. A la hora de partir no hay tiempo para arreglar asuntos pendientes 2. El modelo de una oración eficaz (vv. 2,3) a. La oración debe ser específica b. La oración debe reconocer la grandeza y el poder de Dios 3. Dios escucha nuestras oraciones (vv. 4,5) a. Nuestras oraciones tocan el corazón de Dios b. Nuestras oraciones no se pierden. Dios las escucha 4. Dios nos ofrece una nueva oportunidad (vv.5, 6) a. Dios nos abre las puertas a una nueva vida b. Dios nos da una nueva oportunidad cada día 5. Dios nos ofrece una salida al laberinto (v.7) a. Si dependemos de Dios, encontramos soluciones b. Si dependemos de Dios, las crisis no nos desestabilizan 6. Las dudas impiden las bendiciones en nuestras vidas (v.8. a. Las dudas se convierten en un muro b. Las dudas nos impiden avanzar Acompañamiento del mensaje El Sermón Expositivo abre las puertas para el acompañamiento con ilustraciones; estas acotaciones con historias bíblicas o seculares, anécdotas o hechos de la cotidianidad y aclaran el mensaje al oyente. Es una de las razones por las cuales este género de exposición resulta atractivo para muchos predicadores.
Lección 7 El Sermón Temático ¿Cómo se elabora?Llegamos al tercer sistema de exposición de la Palabra de Dios: el Sermón Temático. Como su nombre lo indica, este género de predicación gira en torno a un tema específico. Requiere de ayudas generales como una buena concordancia, es fundamental en la elaboración de estos sermones. Ventajas El Sermón Temático es uno de los más comunes entre los predicadores evangélicos. Es favorable porque ofrece a los oyentes una amplia gama de posibilidades para absolver interrogantes en torno a un aspecto Escritural en particular. Es como abrir un abanico: ofrece múltiples y variadas facetas. Además presenta una lista panorámica en cuanto al objeto de estudio. El propio expositor recibe mucha edificación durante la elaboración del mensaje. Aprende, agudiza su visión, trata de ponerse en el lugar de los creyentes y se adelanta a las preguntas que se podrían formular. De igual manera, obliga a investigar aspectos que no quedan claros. “Recuerde que si hay algo que le genera dudas a usted, lo más probable es que a los asistentes a la reunión también”. Desventajas Toda moneda tiene dos caras. Ya vimos una primera faceta del Sermón Temático: las ventajas. Son muchas. Pero también tiene sus desventajas. La otra cara de la moneda que les invito a analizar ahora. Buen número de los expositores se limita a tener un tema y buscar cuanto versículo halla en la Biblia. Luego organizan su bosquejo sin mayor coherencia. Esta práctica puede llevar al desconcierto, a la desorientación e incluso a la incertidumbre. Hemos escuchado a sinnúmero de personas decir: “El sermón estuvo muy bueno, pero realmente no lo entendí”. Aseveraciones así son traumáticas, tanto para el expositor como para los oyentes. Para que eso no ocurra, lo fundamental es trabajar con sumo cuidado trazando el mensaje. Definiendo el tema Este hecho debe conducirles a ser más cuidadosos en la preparación de cada exposición. Un bosquejo conlleva oración. No olvide que usted representa un embajador de Dios en el púlpito. Cada Sermón debería ser como una escultura. Una estructura en la que se cuidan mucho los detalles. No una pieza de oratoria preparada al azar. Asimismo habrán podido descubrir que si deseamos tener la preparación necesaria, se requiere orar y ser buenos estudiantes de las Santas Escrituras. Ahora, el primer paso es definir el tema. Que no de lugar a generalidades. Supongamos que, en nuestro Sermón Temático, nos inclinamos por “El amor de Dios”. Nuestra Base Escritural o Lectura Bíblica inicial sería Juan 3:16. Hasta ahí vamos bien, pero si lo analiza detenidamente, encontrará que predicar sobre “El amor de Dios” puede sonar muy general e incluso, ambivalente. Es necesario ser más específicos porque “El amor de Dios” puede expresarse con relación a la naturaleza, los niños, la humanidad, y más y más. En síntesis, podemos señalar que el amor de Dios tiene una proyección demasiado amplia. Si no particularizamos más el tema, de entrada podemos generar confusión entre la audiencia. Como predicador, usted debe tener claro qué aspecto desea focalizar, es decir, desarrollar en concreto. Es un ejercicio que debe poner en práctica los próximos días. Es un paso elemental pero a la vez, ineludible para todo buen expositor. Al grano: usted debe escoger entre la gama de posibilidades. Supongamos que nos inclinamos por “El amor de Dios hacia la humanidad”. Es claro y conciso. De seguro, será un extraordinario mensaje. Formulando interrogantes Ahora que hay un tema definido, usted como predicador debe hacer algunos interrogantes, que probablemente son los que se haría como oyente en la congregación. 1. ¿Por qué ama Dios a la humanidad? 2. ¿Cómo es el amor de Dios hacia la humanidad? 3. ¿Qué genera el amor de Dios hacia la humanidad? Por supuesto, usted puede hacerle otras preguntas. ¿Qué paso vamos a seguir? Vaya a la concordancia y escoja versículos que refieren el tema del amor de Dios, y específicamente el amor de Dios hacia la humanidad. Encontrará una veintena, como mínimo. Obviamente debe sumar los textos que usted conoce, y que considera apropiados. Con estos versos, trate de responder a las preguntas que escribió. Para nuestra próxima cita, esperamos que tengan listo el volumen de versículos que no solamente halló, sino que espero, haya estudiado. Cuestionario para la Lección 7 1.- El sermón expositivo incluye: a.- Lectura cuidadosa del texto. b.- Buscar las divisiones naturales del texto. c.- Tomar apuntes. d.- Todas las anteriores. 2.- Ahora que nos referimos al sermón temático resaltamos las siguientes ventajas: a.- El mensaje gira en torno a varios temas bíblicos. b.- El mensaje gira en torno a un solo tema sustentado por varios versículos bíblicos. c.- El mensaje difiere de los demás por que maneja un solo versículo bíblico. d.- Ninguna de las anteriores. 3.- El sermón temático: a.- Tiene solo ventajas y no desventajas. b.- Entre las desventajas del sermón temático se cuenta que es necesario investigar a fondo qué versículos permiten desarrollar un tema, son explicativos e incluso, se concatenan unos con otros. c.- Es necesario organizar el bosquejo con coherencia. d.- Las respuestas b y c son correctas. 4.- Cuando trabajamos un sermón temático: a.- Es necesario definir un versículo base y a partir de allí trabajar los temas. b.- Se requiere que el tema sea específico y no de lugar a divagaciones. c.- Los puntos que se desarrollen deben sustentar el tema central. d.- Todas las anteriores. 5.- Para dar solidez al sermón temático es necesario: a.- Formular interrogantes al tema. b.- Tratar de interpretar qué interrogantes se formularía el oyente. c.- No es necesario formular interrogantes al tema. d.- Los puntos a y b son correctos.
Lección 8
La estructura del Sermón TemáticoComo tuvimos la oportunidad de apreciarlo, el Sermón Temático se desarrolla a partir de un tema. Ofrece una enorme variedad de posibilidades para, no solo presentar y desarrollar un asunto, sino para absolver todos los interrogantes que puedan surgir. Edifica a los oyentes, pero primero, edifica al predicador. El Sermón a elaborar tiene como título propuesto: “El amor de Dios hacia la humanidad”. Las Divisiones Principales ¿De dónde salen? |